hey~Wesley

時間：2012.11.19   星期一

評量外師：Alex     攝影：Tr. Sandy    

Wesley唸小班後，媽媽除了得簽聯絡簿、日日寫觀察日誌（寶貝有做到打Ｖ，待改進打△）、週週擠出五個／三個Wesley的優點，有時跟著Wesley一塊塗鴨、複習課程、閱讀英文繪本、還有 要命的最好我能一眼就能看懂並唸出的【大家說台語】…

這學期的英文繪本，幼稚園選的是：三隻小豬。學期開始一段時間後聽過學校發回來的CD，才知道前陣子Wesley常哼哼唱唱的英文歌也是三隻小豬。

親子共讀時，被Wesley"教唸"並且糾正過幾個單字，那到底是誰在伴讀誰吶（灰心）

有次爸爸進房正好碰上睡前的共讀時間，隨即把這本【Three little pigs】交給爸爸，言明：『以後英文繪本由你來陪Wesley共讀，其它的給我就好！』

但從頭到尾爸爸夯不啷噹就陪讀過五根手指頭伸出來都嫌太多的一次。

通知單貼在聯絡簿上，Wesley因為發燒請了病假，一對一評量另外安排在11/19週一舉行。

放學後，Wesley見我準備拿出書包裡的餐具清洗，立刻放下手邊的事，奔過來在書包裡翻找一陣，拿出早上我準備給老師攝影的相機，一副很開心但又有些不好意思的交給我。

看著自己被拍下的評量過程，Wesley顯得有些害羞，偶爾咋了咋舌，有時又笑出了點聲音。

＊評量這件事在一開始讓Wesley上這間幼稚園就知道了，當時有些禁不住的想：有必要這個樣子嗎？

＊觀察Wesley，似乎沒有什麼感覺，可見評量這兩個字，在他的心中並不那麼嚴肅甚至他可能根本不清楚那是什麼鬼！

＊看著Wesley那些色彩豐富又可愛的圖書，真覺得這一代的孩子好幸福吶。

＊有次愛畫畫的姑姑翻了翻Wesley的書後說：『哇，Wesley，你的書看起來都好有趣喔！姑姑也很喜歡內…』

＊Wesley板起臉：『妳已經是大人了又不是小朋友！』