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幼兒園階段,Wesley在穿著方面沒有太多的堅持,媽媽準備什麼衣服,便穿什麼。

唯獨對"奇裝異服"及絕大多數的造型服十分抗拒。

畢業在即,學校發回畢業照及幼兒藝術照通知單,

因有百張婚紗照捨不得刪最後卻束之高閣的經驗

媽媽對這種不大自然的藝術照本來就沒有很認同,加上Wesley主動表示不願意拍攝,

於是私訊Tr. Candy,是否只拍有紀念意義的畢業照,藝術照就免了?

Tr. Candy偷偷表示:當年她也沒有讓自己的孩子拍攝藝術照。

老師都這麼說了,媽媽也樂的快速把不參加的回條給簽回。

 

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相較於上了薄妝的加工照,為母的對於這種生活照的感覺比較濃烈。

兩年後的現在,Wesley已經是小二的半熟大男孩,

媽媽翻到Wesley大班的畢業照,有股暖暖的感動。

看的出來這孩子是聽指令把嘴角呈上弦月揚起的,

當時他心裡應該有那麼一點點扭捏與排斥 ,但因為同學們皆排排坐、笑咪咪,

因此也不好特立獨行。

 

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一年級下學期結束,因為學區及幼兒園新校舍即將完成,

Wesley暑假安親結束便離開這個伴他五年的園區,轉到離家較近的分校安親。

還好在他大班時,一向維持點頭之交、不擅詞令的媽媽,社交機制大逆轉,

因為這孩子而卸下冷淡,向前跨了出去,和幾位媽媽保持聯繫,

讓Wesley仍能保有他純真的幼兒園情緣。

Wesley和媽媽一樣,是個念舊的孩子,

這張珍貴的團體照媽媽便先為他收藏到屬於他的人生紀憶盒裡。

 

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"學士照"是媽媽半堅持半鼓勵才照的。

Wesley拍攝當天回到家後,嘟起嘴說:『我不喜歡拍這種照片,很噁心。』

老師通知家長繳交拍攝的費用時,由於全班只有Wesley沒有參與拍攝藝術照,

於是私訊老師,一組學士照該繳多少錢,好讓我準備給Wesley帶去?

Tr. Candy阿莎力的回我 :『不用!送給Wesley當畢業禮物,成品送來後我再轉給妳。』

E─害羞.gif謝謝Tr. Candy^^

*看到老師給的學士照,我終於明白為何Wesley嘟嚷著這種照片很噁心了,是十分淡的淡妝、略施胭脂,難怪他如此排斥。

*Wesley在中班以前,中師外師來來去去,直到在幼教界深耕多年的Tr.Candy及外師Tr. Paul接手該班後,一路帶到畢業。

*不過從中班開始,聯絡簿被通知Wesley在校OOOXXX的精彩事蹟也幾乎沒有停止過。

*和爸爸算配合度極高的家長,老師說什麼我們都有認真聽,這二年;和Tr. Candy因為這個個案也曾私下討論、互相配合、修正,兩年以來合作愉快。

*謝謝Tr. Candy採因材施教的方式教導Wesley,同意Wesley在不影響到別人的情況下閱讀課外讀物、丟一些問題去餵養Wesley的好奇心…因此相當程度地鎮住Wesley 一段時間

*之後教導他的老師們如果曾經讚美過Wesley某些特質時,我一定不忘提起他曾經的老師:謝謝妳─Tr. Candy!

 

 

 

 

 

 

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