hey~Wesley

幼兒園階段，Wesley在穿著方面沒有太多的堅持，媽媽準備什麼衣服，便穿什麼。

唯獨對"奇裝異服"及絕大多數的造型服十分抗拒。

畢業在即，學校發回畢業照及幼兒藝術照通知單，

因有百張婚紗照捨不得刪最後卻束之高閣的經驗，

媽媽對這種不大自然的藝術照本來就沒有很認同，加上Wesley主動表示不願意拍攝，

於是私訊Tr. Candy，是否只拍有紀念意義的畢業照，藝術照就免了？

Tr. Candy偷偷表示：當年她也沒有讓自己的孩子拍攝藝術照。

老師都這麼說了，媽媽也樂的快速把不參加的回條給簽回。

相較於上了薄妝的加工照，為母的對於這種生活照的感覺比較濃烈。

兩年後的現在，Wesley已經是小二的半熟大男孩，

媽媽翻到Wesley大班的畢業照，有股暖暖的感動。

看的出來這孩子是聽指令把嘴角呈上弦月揚起的，

當時他心裡應該有那麼一點點扭捏與排斥 ，但因為同學們皆排排坐、笑咪咪，

因此也不好特立獨行。

一年級下學期結束，因為學區及幼兒園新校舍即將完成，

Wesley暑假安親結束便離開這個伴他五年的園區，轉到離家較近的分校安親。

還好在他大班時，一向維持點頭之交、不擅詞令的媽媽，社交機制大逆轉，

因為這孩子而卸下冷淡，向前跨了出去，和幾位媽媽保持聯繫，

讓Wesley仍能保有他純真的幼兒園情緣。

Wesley和媽媽一樣，是個念舊的孩子，

這張珍貴的團體照媽媽便先為他收藏到屬於他的人生紀憶盒裡。

"學士照"是媽媽半堅持半鼓勵才照的。

Wesley拍攝當天回到家後，嘟起嘴說：『我不喜歡拍這種照片，很噁心。』

老師通知家長繳交拍攝的費用時，由於全班只有Wesley沒有參與拍攝藝術照，

於是私訊老師，一組學士照該繳多少錢，好讓我準備給Wesley帶去？

Tr. Candy阿莎力的回我 ：『不用！送給Wesley當畢業禮物，成品送來後我再轉給妳。』

謝謝Tr. Candy^^

＊看到老師給的學士照，我終於明白為何Wesley嘟嚷著這種照片很噁心了，是十分淡的淡妝、略施胭脂，難怪他如此排斥。

＊Wesley在中班以前，中師外師來來去去，直到在幼教界深耕多年的Tr.Candy及外師Tr. Paul接手該班後，一路帶到畢業。

＊不過從中班開始，聯絡簿被通知Wesley在校OOOXXX的精彩事蹟也幾乎沒有停止過。

＊和爸爸算配合度極高的家長，老師說什麼我們都有認真聽，這二年；和Tr. Candy因為這個個案也曾私下討論、互相配合、修正，兩年以來合作愉快。

＊謝謝Tr. Candy採因材施教的方式教導Wesley，同意Wesley在不影響到別人的情況下閱讀課外讀物、丟一些問題去餵養Wesley的好奇心…因此相當程度地鎮住Wesley 一段時間。

＊之後教導他的老師們如果曾經讚美過Wesley某些特質時，我一定不忘提起他曾經的老師：謝謝妳─Tr. Candy！